Objetivo General
Manejo de situaciones difíciles en el aula y en la escuela (Primeros auxilios psicológicos)
Los docentes adquirirán habilidades para orientar y acompañar a personas en situaciones de crisis mediante el entrenamiento en componentes de los primeros auxilios psicológicos.
Objetivo Específicos
Algunos temas:
METODOLOGÍA
Las estrategias didácticas varían en función de los alcances y necesidades de la institución, así como del tiempo disponible y el número de maestros participantes.
Donde el aprendizaje receptivo (acompañado de espacios interactivos e interaccionales breves) es nuestro enfoque
Para instituciones con apuestas didácticas no convencionales, ofrecemos para los Talleres Introductorios (4 – 8 H) y los Seminarios- Taller (12 a 24 H), la posibilidad de trabajar desde las metodologías más especializadas:
Métodos de composición, receptivos y de improvisación.
Nota: Disponible para todas las temáticas exceptuando primeros auxilios psicológicos.
Corporal y de Improvisación.
Nota: Disponible para todas las temáticas.
Espacios en campo abierto.
Nota: Disponible para todas las temáticas exceptuando primeros auxilios psicológicos.
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