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Campus Virtual

Diplomado Cátedra para la Paz

Objetivo General

Desarrollar un proceso de capacitación sobre Cátedra de la Paz dirigido al cuerpo docente y directivo de las instituciones educativas, con el fin de brindar estrategias y herramientas necesarias para su implementación, articulada en los proyectos de aula de los planes de estudio.

Objetivo Específicos

  • Capacitar a los docentes y directivos sobre el tema “La Cátedra de la Paz”.
  • Brindar estrategias de enseñanza y aprendizaje a los docentes que favorezcan alcanzar en los estudiantes los objetivos propuestos para la temática desde los proyectos de aula.
  • Proporcionar elementos para el reconocimiento de la importancia de la formación en derechos humanos y resolución de conflictos.
  • Fomentar escenarios de convivencia, tolerancia, respeto y paz en las instituciones educativas.
  • Promover una cultura de paz que aporte en la prevención de los conflictos asociados a los diferentes tipos de violencias que vivencian las instituciones educativas.
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METODOLOGÍA

Las estrategias didácticas varían en función de los alcances y necesidades de la institución, así como del tiempo disponible y el número de maestros participantes.

Específicamente usamos:
Que permiten una mayor comprensión aplicada de las temáticas porque favorecen el descubrimiento de los conceptos en el cuerpo y la emoción.
Mediante las cuales nuestros participantes elaboran personal y colectivamente los conocimientos, fomentando un mayor involucramiento desde la construcción colectiva y una mayor apropiación desde el análisis personal.
Que permiten el aprendizaje receptivo desde la comunicación estratégica (verbal y multimedia) y la presentación de información basada en teorías contemporáneas de la psicología y las neurociencias principalmente.
Tenemos tres modalidades:

Donde el aprendizaje receptivo (acompañado de espacios interactivos e interaccionales breves) es nuestro enfoque

Donde las experiencias y las reflexiones permiten llegar a nuevos conocimientos, habilidades o actitudes generales.
Donde los conocimientos, habilidades y actitudes son abordados de manera más profunda y desde una mirada de proceso.

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Laura Lopez
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Paola Perez
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